از آنجا که جلب اعتماد کودک برای بروز رفتارهای مناسب از سوی او حین درمان های دندانپزشکی بسیار مهم است، به طور کلی بهتر است درمان های دندانپزشکی کودکان از کار های ساده تر شروع شود و با انجام کارهای سخت تر در جلسات پایانی خاتمه یابد. بنابراین برای شروع درمان کودکتان به هیچ عنوان عجله نکنید. در برخی موارد، شروع کارها با یک جلسه کوتاه به منظور آشنایی کودک با محیط مطب دندانپزشکی ، تاثیر بسیار مهمی بر نگرش او در مورد دندانپزشکی و رفتار مناسب کودک در ملاقات های بعدی بجا خواهد گذاشت. در ادامه به برخی روش ها برای کنترل رفتاری کودکان در دندانپزشکی اشاره شده است.
جدا کردن والدین از کودک :
به طور کلی تجربه نشان داده است که معمولا حضور والدین حین انجام درمان بیماران خیلی خردسال و یا معلول مفید است. در مورد کودکان بزرگتر، در برخی موارد حضور والدین در اتاق کار، کمک کننده است ولی گاهی هم به دلایل زیر منجر به بدتر شدن رفتار کودک میشود:
- والدین دارای اضطراب، معمولا باعث انتقال اضطرابشان به کودک و رفتار منفی او میشوند.
- برخی کودکان حین درمان در حضور والدینشان نقش قربانی را بازی میکنند و برای جلب توجه آنها، با کوچکترین ناراحتی، واکنش های بیش از حد از خود نشان میدهند.
- بعضی والدین با تکرار غیر ضروری صحبت های دندانپزشک، باعث بهم خوردن تمرکز کودک و دندانپزشک میشوند و اجازه شکل گیری رابطه بین آنها را نمیدهند. بنابراین در صورتی که دندانپزشک کودکتان، در شرایطی عدم حضور والدین در اتاق کار را ترجیح میدهد، همکاری لازم با وی به عمل آورید.
آرام بخشی یا بیهوشی :
برای کودکانی که علیرغم صرف وقت کافی و انجام روش های کنترل رفتاری، همکاری لازم را با دندانپزشک اطفال جهت انجام درمان در حالت هوشیاری به عمل نمی آورند، میتوان در صورت رضایت والدین، درمان ها را تحت آرام بخشی یا بیهوشی عمومی انجام داد.
کنترل صدا :
با شروع رفتارهای منفی و غیر همکارانه توسط کودک حین انجام درمان، گاهی لازم است دندانپزشک چهره جدی تر به خود بگیرد و به صورت کنترل شده، تون یا حالت صدایش را تغییر دهد تا با جلب توجه کودک، بتواند رفتارهای منفی او را کنترل کند و درمان نیمه کاره را به اتمام برساند.
پرت کردن حواس :
به منظور انحراف توجه کودک از یک عمل ناخوشایند انجام میشود. به عنوان مثال، یک دندانپزشک کودکان باتجربه، حین انجام بی حسی موضعی با تعریف کردن یک داستان خیالی جذاب، توجه کودک را از این عمل به ظاهر سخت، پرت و تحمل آن را برای کودک آسان تر میکند.
الگو برداری :
برای برخی کودکانی که به هر دلیل از نشستن بر روی صندلی دندانپزشکی امتناع می ورزند، تماشای درمان یک کودک هم سن و سال برای او یک فرصتی فراهم میکند تا بتواند از رفتار آن کودک که با آرامش روی صندلی نشسته و رفتار مناسبی دارد الگو بگیرد.
ارتباط غیر کلامی :
با توجه به اینکه بیشتر کودکان به رفتارهای گرم و دوستانه به خوبی پاسخ میدهند و حالات چهره و بدن نقش بسیار مهمی در انتقال این احساسات به کودک دارند، داشتن ارتباط غیرکلامی مناسب از سوی دندانپزشک کودکان و پرسنل مطب، هم باعث کنترل رفتاری کودکان در دندانپزشکی میشود و هم توجه و همکاری کودک را جلب میکند.
روش Tell Show Do (گفتن ، نشان دادن ، انجام دادن) :
یعنی اینکه دندانپزشک کودکان، معمولا قبل از انجام هر گونه اقدام جدید برای کودک، ابتدا در مورد آن برای کودک به زبان ساده توضیح میدهد، بعد وسایل مربوطه و نحوه انجام کار را به او نشان میدهد و سپس اقدام به انجام درمان برای کودک میکند.
تقویت مثبت :
شامل تشویق و تحسین کودک یا دادن جایزه به او بعد از انجام درمان در صورت داشتن همکاری مناسب با تیم دندانپزشکی است. بهتر است جهت تاثیر بیشتر، این کار بدون قول قبلی به کودک صورت بگیرد.
پدر و مادر عزیز
هدف نهایی از انجام درمان های دندانپزشکی کودکان این است که علاوه بر انجام یک کار خوب و با کیفیت برای کودک شما، یک نگرش مثبت هم در ذهن اون راجع به دندانپزشکی ایجاد شود. جهت رسیدن به این هدف، آشنایی شما با برخی نکات و روش هایی که توسط یک تیم دندانپزشکی حرفه ای کودکان به کار میرود ضروری است. در این نوشته به طور خلاصه به برخی از این نکات و روش ها که کمک میکند کودک دلبندتان رفتار بهتری را حین درمان دندانپزشکی از خود نشان بدهد اشاره شده است.
مجموعه راگا دنتال اولین مجموعه تخصصی دندانپزشکی کودکان در شهر ری می باشد که آمادگی ارائه کلیه خدمات تخصصی توسط متخصصان دندانپزشکی کودکان را دارد.
